Der skal sprog ind, før der kan komme sprog ud!
• I Holdundervisningens første ca. 100 timer indarbejder vi - bl.a. via mange intensive taleøvelser - udtale, elementær grammatik og mundtlig sprogfærdighed. Til træning af udtale og sætningsmelodi læser vi lærebogens små tekster højt, og din udtale vil blive rettet i nødvendigt omfang. Du lærer at tale ud fra teksterne, men også om dig selv, dit liv og dine interesser, og vi løser opgaver i øvebog. Målet er at sætte dig i stand til at danne meget enkle, siden mere komplekse sætninger.
• På de næste trin tager vi fat på lettere, ubearbejdede tekster med gloser, samt øvelser i lytteforståelse. Målet er at udvikle talefærdighed og forståelse af talt fransk. Vi taler i et enkelt sprog om tekster, men også om andre planlagte eller evt. spontant opståede emner. Grammatik med mundtlige og skriftlige øvelser er stadig et vigtigt middel på vejen mod målet at lære at læse, tale og forstå fransk.
• På de mere avancerede trin bygger vi med fokus på mundtlig sprogfærdighed videre på forkundskaber fra fx aftenkurser, HF/gymnasium el. tilsvarende, ophold i fransktalende lande, lærerseminarium eller bachelorstudium ved handelshøjskole/universitet. På visse kurser er skriftlige øvelser i et vist omfang stadig en vigtig støtte. Fælles for de mere avancerede trin er at vi - med stadigt flere nuancer og stadig mindre grammatik jo højere niveauet bliver - samtaler ud fra originale franske tekster som romaner/uddrag, noveller eller aktuelle artikler, der læses hjemme med gloser fra lærer (jo højere niveau, desto færre gloser), og - om muligt - mere spontant om aktuelle temaer af bred almenmenneskelig interesse, ikke som specialister, men som borgere med interesse for den tid og den verden vi lever i.

Sprog skal holdes ved lige - for at virke!
Har du valgt et kursustrin der er på niveau med dine forkundskaber? Er du indstillet på at deltage kontinuerligt? Møder du op med positive forventninger til lærer og medkursister? Og har du lyst til at virke, være, lytte og lære sammen med andre der deler din interesse? Så er grunden lagt for en tryg, tillidsfuld og respektfuld stemning, hvor du - med udgangspunkt i hjemmearbejde og andre indslag - kan komme i gang med - alt efter niveau - at opbygge og udvikle en aktiv mundtlig sprogfærdighed. Har du andre ønsker og undervisningsbehov? Klik da venligst på Individuelt franskkursus.

Hvorfor lære fransk hos Mariannes franskkurser v/ Marianne Rasmussen?
• Fordi jeg brænder for det franske sprog og for at gøre det at lære fransk til en god oplevelse for hver enkelt kursist. • Og fordi jeg har en solid faglig ballast og er en meget erfaren underviser:
Min egen interesse for fransk blev vakt af gymnasiets gode franskundervisning og styrket og udviklet gennem et hovedfagsstudium ved Københavns Universitet i fransk sprog, litteratur og samfundsforhold. (Har bifagseksamen i italiensk.) Videre er jeg bl.a. kommet via mange rejser til Frankrig, hvor Paris er byen jeg vender tilbage til igen og igen. I min bagage har jeg også cykelferier og længere ophold, herunder franskkurser, i bl.a. Normandiet, Loiredalen, Dordogne, Lot, Aveyron (le Rouergue), ved Middelhavet, i Alsace og Lorraine, samt ikke mindst et dejligt studieår i Paris, hvor jeg læste ved Université de Paris II (forfatningsret og internationale relationer) og Paris IV (litteratur) og levede i et internationalt miljø i www.fondationdanoise.org i la Cité Internationale Universitaire de Paris.
Lysten til selv at undervise opstod allerede ved mit første glædelige møde med Folkeskolen.
Min undervisningserfaring har jeg opbygget og udviklet i og ikke mindst efter studieårene:
I 1985 begyndte jeg - efter en årrække som underviser i folke- og ungdomsskole - at undervise voksne i fransk i København på alle trin fra begyndere til meget avancerede. Som lærer inden for fritidsområdet er jeg godkendt af Københavns Kommune og det tidligere Københavns Amt. Ud over et semester som instruktor i grammatik og fonetik (sproglaboratorium) ved universitetet og en ansættelse som lærer i fransk ved Søværnets Officersskole skal især fremhæves en længere årrække som fransklærer og fagkonsulent ved en københavnsk sprogskole. Siden 1997 har jeg drevet egen virksomhed, Mariannes franskkurser, med egne originale franskkurser på alle niveauer, på hold og individuelt - stadig med stor glæde.
• Tekster & undervisningsmaterialer til min franskundervisning - dag og aften - hhv. finder og udvikler jeg generelt selv: Til Holdundervisningen udarbejdes glossarer til bøger/tekster med noter af sproglig og sociokulturel art, samt - afhængigt af kursustrin - grammatisk-sproglige materialer med øvelser, målrettet det enkelte holds niveau og behov. På de grundlæggende kursustrin benytter vi dog et lærebogssystem, Franskbogen (som dækker ca. 100 timers undervisning), suppleret med mange mundtlige, men også skriftlige øvelser. I den Individuelle undervisning er udgangspunktet - som navnet siger - den enkelte kursusdeltagers individuelle forudsætninger, ønsker og behov m.h.t. niveau og kursusindhold.
• Mange års arbejde med det franske sprog har givet mig stor indsigt i fransk kultur og samfundsforhold og i forskelle mellem dansk og fransk sprog og dermed stor viden om hvor der særligt skal sættes ind når dansktalende vil lære fransk.
• Min undervisning - grammatik og de elementære kursustrin undtaget - foregår på fransk, den eneste rigtige vej til at opnå en talefærdighed på fransk!

Mere om Marianne (det hele (arbejds)menneske!)
Min force har jeg inden for menneskevidenskaberne: Ud over mine fag, fransk og italiensk, har jeg stor glæde af gode receptive færdigheder i engelsk (yderligere udviklet gennem læsning af faglitteratur), tysk og latin, stor viden om grammatik og almen sprogforståelse, godt indblik i dansk litteratur og sprog, samt læsefærdighed i og - via cykelferier - god forståelse af især talt svensk, men også norsk standardsprog.
Som specialpædagogisk bogtilrettelægger og tidligere ansat indlæser af digitale lydbøger til blinde og svagsynede under uddannelse har jeg endvidere fået et indgående kendskab til faglitteratur på dansk inden for bl.a. pædagogik, psykologi, sociologi, antropologi, litteraturvidenskab og historie og herudover bl.a. indlæst skønlitteratur til undervisningsbrug, eksamensopgaver i fransk, samfundsfag og dansk.
Som underviser i fransk i min egen kursusvirksomhed, Mariannes franskkurser, beskriver mine kursister mig ofte som energisk og engageret. Se Kursisterne siger. Energi og opladning til arbejdet får jeg gennem fysisk aktivitet i fri luft.
Når jeg ikke underviser på hold og individuelt, forbereder mig eller udarbejder materialer, holder jeg af at cykle, google, jogge, fotografere, bage, se TV5, læse franske aviser & magasiner, fransk og dansk litteratur (men jeg når selvfølgelig ikke det hele!) - og lytte til fuglesang eller klassisk musik. Når jeg rejser, går turen gerne - sammen med min mand - til Frankrig, Sverige eller Samsø - og allerhelst på min gode, gamle berejste cykel ud i naturen!

Marianne Rasmussen     tlf. 35 83 34 52    e-mail: marianne.rasmus@parknet.dk